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POBLACIÓN Y RECURSOS

 

 


 

Tema 2: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA POBLACIÓN

a)     Las variables demográficas.

      Una variable demográfica es cualquier evento, circunstancia o cosa que puede adoptar diferentes valores. En demografía, las variables pueden optar valores distintos a lo largo del tiempo, ya que es una ciencia temporal. Igualmente tienen distintos valores en lugares diferentes del espacio, debido a que es también una ciencia espacial.

       Las variables claves son el stock (tamaño, densidad, etc. contabilizan un hecho en un momento dado) y los flujos (nacimientos, defunciones, migraciones, etc. contabilizan un hecho en un periodo de tiempo).

 

b)     Ecuación demográfica básica.

Relaciona las variables demográficas[1]:

P (t + 1) = P (T) + N (T, t + 1) – D (T, t + 1) + IM (t, T + 1) – EM (t, T + 1)

P (t + 1) = P (T) + N (T, t + 1) – D (T, t + 1) + SM (t, T + 1)

SM (T, t + 1) = P (t + 1) – P (T) – N (T, t + 1) + D (T, t + 1)

 

-       Sistema cerrado: población total = N + D

-       Sistema abierto: población total = N + D + IM + EM

c)     Tasas demográficas: natalidad, mortalidad y migración.

Las tasas demográficas sirven para medir los flujos demográficos en relación a una población. Permiten efectuar con mayor facilidad comparaciones entre dos poblaciones, aunque tengan diferente tamaño absoluto.

Tasas brutas o netas: no tienen en cuenta de manera adecuada la población que puede sufrir el evento o flujo medido, sólo estructuran por edad o género la población. Suelen ser tasas anuales (si se tienen otros datos se debe realizar la media y adaptarla al año). Como población expuesta se debe tomar la población intermedia (1 de julio).

-       Natalidad = nacimientos / población total  ´ 1000 (tantos por mil).

-       Mortalidad = defunciones / población total  ´ 1000 (tantos por mil).

-       Migración = inmigrantes – emigrantes (saldo migratorio) / población total ´ 1000.

Características de la población: composición por edad y género.

-       Para medir la edad se puede calcular el porcentaje o el concepto de edad media. Otro concepto más apropiado es la edad mediana, edad en la cual la población se divide en dos partes iguales.

-       Para medir el género se utiliza la sex ratio o proporción de los varones respecto de las mujeres. Si el cociente es mayor de uno es que hay mayor número de varones que de mujeres. Se pude multiplicar por cien para dar datos por ciento.

Sex ratio = varones / mujeres ´ 100 (tantos por ciento). Si > 1, hay + hombres.

d)     Fuentes demográficas.

Fuentes del pasado:

-       Indirectas: datos sobre ejércitos, volumen de impuestos...

-       Directas: recuentos de población (carácter fiscal y militar), padrones municipales, registros parroquiales...

Fuentes actuales:

-       Stock: censo (secreto, realizado por el INE, exhaustivo, finalidad demográfica, simultáneo y periódico cada diez años) y padrón (no es secreto, realizado por los ayuntamientos cada cinco años, censo electoral, recoge poca información y está automatizado).

-       Flujos: movimiento natural de la población española (nacimientos, defunciones, nupcialidad...). Utiliza los datos del registro civil. Está automatizado.

El elemento más deficiente recogido son las migraciones y su saldo en cada momento.

e)     Recursos naturales.

Clasificación según su función:

-       Fuente: elementos materiales que se apartan para las actividades humanas.

-       Sumidero: donde se vierten los residuos resultantes de las actividades humanas.

Clasificación por su disponibilidad:

-       Renovables: con mecanismo natural que reponga el recurso tras su uso (en un periodo corto).

-       No renovables: restauración inexistente o excesivamente lenta.

Se debe ver la cantidad de uso disponible (utilizable), ya que hay reservas identificadas pero no descubiertas con diversos grados de certidumbre. También se debe ver la viabilidad económica (si sube el precio suben las reservas).