THESAURUS

Literatura Comparada, Literatura Clásica, Literatura Latina, Literatura Contemporánea, Séneca, Ramón Pérez de Ayala, Jorge Edwards, María Zambrano, Ovidio, Antonio Tabucchi, Aulo Gelio, Julio Cortázar, Tácito, Plinio, Francisco Ayala, Virgilio, Joris K. Huysmans, José María Eça de Queiroz, Cristóbal Sierra, Jorge Luis Borges, Thomas Mann, Augusto Monterroso, Italo Calvino, Fedro.

ÍNDICE

I. Introducción. Una historia no académica de la literatura clásica.

1. Lectores frente a filólogos.
2. La literatura latina: una literatura para ser leída y vivida.
3. La relectura de los autores antiguos en un contexto moderno.
4. El complejo diálogo de una literatura antigua con las modernas.

II. Cuatro itinerarios para una historia no académica de la literatura latina en las letras modernas.

1.  Los autores. Retratos y naciones. Vidas imaginarias.
1.1.  Localismo y universalidad: Séneca, español y cosmopolita (Ramón Pérez de Ayala, Jorge Edwards y María Zambrano).
1.2.  Realidad y ficción: Ovidio se convierte en mariposa (Antonio Tabucchi).
2.  Los textos. Citas inesperadas y "materiales crudos".
2.1.  Babelismo y clasicismo: Aulo Gelio y la literatura de creación verbal (Julio Cortázar).
2.2.  Ayer y hoy: Tácito y Plinio el Joven (Francisco Ayala).
3.  La crítica. Lecturas no académicas: melancolía de Virgilio.
3.1.  Clasicismo y modernidad: en contra y a favor de Virgilio (Joris Karl Huysmans, José María Eça de Queiroz y Cristóbal Serra).
4. Los géneros. La concisión y la brevitas. De las viejas enciclopedias a la literatura fantástica moderna.
4.1.  Lo breve y lo extenso: Fedro (Augusto Monterroso).
4.2.  Erudición y fabulación: Plinio el Viejo (Italo Calvino y Jorge Luis Borges).

III. Características generales de una historia no académica de la literatura clásica en las letras del siglo XX: las tensiones.

*  Este trabajo trabajo sirvió de base a una conferencia impartida en el curso titulado "El legado grecolatino y la sociedad del futuro", dirigido por el Dr. Antonio Alvar Ezquerra en la Universidad de Verano de El Escorial, entre los días 10 a 14 de julio de 2000. Por lo demás, los resultados expuestos se inscriben dentro del Proyecto de Investigación 06/0052/2000 "Los clásicos grecolatinos en las periferias de la literatura moderna (relato fantástico, traducción, literatura infantil y cómic): aplicación de la Teoría de los Polisistemas", financiado por la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid

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