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EL ARTE BARROCO 6/7


Manuel Holgado García
ISBN-84-9714-117-2


4.3.- La pintura flamenca y holandesa. Rubens y Rembrandt.

Escuela Flamenca:

 En Flandes, la zona de la actual Bélgica, permanece unida a la corona española y a la Iglesia de Roma, lo que explica por una parte su identificación con los ideales de la contrarreforma y la pujanza de la temática religiosa, por otra parte la aristocracia impulsa el desarrollo de los asuntos profanos o mitológicos, que se plasman con un carácter sensual y exuberante en grandes lienzos que cubren las estancias palaciegas.

 Los temas costumbristas, las fiestas aldeanas, las bodas, son frecuentemente tratados, y en ellos el optimismo y la alegría son característicos. En los bodegones, en las naturalezas muertas, son características las grandes piezas de caza, la abundancia de alimentos y frutas.

Pedro Pablo Rubens (1577-1640):

 Es sin duda el pintor más importante de esta escuela, en su pintura confluyen la tradición realista flamenca y las influencias italianas, entre sus características más importantes podemos destacar:

  • Dinamismo y vitalidad.
  • Composiciones abiertas y predominio de las líneas diagonales y curvas.
  • Rico colorido de influencia veneciana.
  • Pincelada suelta y rápida.
  • Sensualidad y voluptuosidad.
  • Predominio del desnudo femenino y de las formas gruesas femeninas.
  • Gran variedad de temas: religioso, mitológico, retratos, paisajes...
Pintor muy prolífico, se le han llegado a atribuir más de tres mil obras,  aunque actualmente se le atribuyen una gran parte de ella a su taller.

De su primera etapa son las obras religiosas: Bautismo de Cristo, la Transfiguración, y la erección de la Cruz (1610) y el Descendimiento (1611)  estas últimas en la catedral de Amberes; además sobresalen la Piedad, la Adoración de los Magos (1609), la Flagelación, La Sagrada Familia (1632-34).

Gusta de retrato femenino, utilizando como modelos a Isabel Brandt, su primera esposa y a Elena Fourment  su segunda esposa, tras enviudar, en 1626.

Trabaja con mayor libertad, en los temas mitológicos o paganos, con una gran colorido, y un tratamiento del desnudo femenino que muestra su gusto por las formas gruesas y las pieles nacaradas, como el Rapto de las Sabinas (1635-37), El Juicio de Paris (1638), Las Tres Gracias (1636-38), figura 31, la Vía Láctea.

Como paisajista, podemos afirmar que es el creador del paisaje flamenco, gusta de los suelos ondulados, los árboles retorcidos, los caminos serpenteantes, en fin de todo lo que pueda reafirmar el dinamismo y el vitalismo, como en el Regreso al Campo (1632-34).

Realizó gran cantidad de retratos de los personajes importantes de la época, siendo un gran fisonomista a la vez que presta atención a telas y adornos o joyas, con una menor preocupación por captar la psicología del personaje representado, retrato ecuestre del Duque de Lerma (1603), figura 32, de María de Medicis (1620).

Además de Pedro Pablo Rubens, es necesario mencionar dentro de esta escuela a:

Antonio Van Dyck (1599-1641):

Nacido en Amberes, con 18 años ya fue admitido en el gremio de los pintores y con 21 se convirtió en el principal colaborador de Rubens, tras abandonar el taller del maestro paso por Italia (Roma, Génova, Venecia), estableciéndose en Londres en 1632, hasta su muerte en 1641.

En su primera etapa sobresalen los temas religiosos el Beso de Judas, la Coronación de Espinas, la Virgen del Rosario,  en los que muestra un gran influencia de su maestro.

Sin embargo es el género de los retratos el más característico de su obra, puede ser considerado el creador de la escuela inglesa del retrato, del rey Carlos I (1638), de Guillermo II de Orange y su Esposa, el autorretrato del pintor y Sir Edmion Porter (1635), figura 33, en todos ellos dignifica al retratado  con un exquisito refinamiento tanto en las actitudes en los que les representa como con las tonalidades plateadas que acentúan su aspecto distinguido y elegante.

Jacobo Jordaens (1593-1678):

Es discípulo de Van Noort, maestro de Rubens y posteriormente discípulo y colaborador de Rubens, en sus obras religiosas  y mitológicas sigue a su maestro, domina el colorido y las formas, pero la influencia del naturalismo y de la escuela flamenca, le llevan a prestar atención a los temas costumbristas, que plasma con verdadero realismo, prefiriendo los modelos populares, los ambientes rusticos, y los juegos de luces del tenebrismo, Jordaens es por tanto el maestro de una escuela pictórica de tendencia popular que se desarrolla paralelamente a la pintura oficial. Ejemplos de esta tendencia y autor son: El Rey bebe (1638-40), El Sátiro en casa de un campesino (1617-1620).

Otros autores de esta escuela son:
 
GÉNERO
AUTORES
Retrato  González Conques (+1684)
Bodegón  Frans Snyders (+1657)Jan Fyt (+1661)Paul de Vos ((+1678)
Paisaje  Jean Wildens (+1653)Jacques d'Artois (+1686)
Costumbres  Adriuaen Brouwer (+1638)David Teniers, el Joven (+1690)

Escuela Holandesa:

En los Países Bajos, la zona de la actual Holanda, independiente de hecho desde principios del S. XVII, reconocida por la Paz de Westfalia de 1640, y defensora de los ideales religiosos reformistas, va a  generar una escuela pictórica independiente propiciada por la estructura  social democrático-burguesa y por la religiosidad protestante.

 El desarrollo del protestantismo, provoca la casi total desaparición de los imágenes, reduciendo el tema religioso a la representación escasa de escenas bíblicas.

 La severidad de las costumbres, la no presencia de obras de temática mitológica.

 La burguesía, se va a convertir en el cliente de una pintura en la que el artista, no va a disfrutar del reconocimiento social que disfruta en otras zonas de la Europa Barroca, las obras destinadas a decorar las dependencias burguesas, van a ser de escaso tamaño  a la vez que el número de obras que se realizan en este periodo será muy abundante.

 Además del retrato, individual y colectivo, los interiores burgueses o escenas domésticas, las escenas costumbristas, los paisajes, las representaciones de animales, las marinas y los bodegones serán los géneros predominantes.

 Entre los retratistas sobresale Frans Hals (1580-1666):

 Nacido en Malinas, aunque su familia se traslada a Harlem, donde va a desarrollar su obra, es el creador del retrato colectivo, se trata de pintar figuras que forman un conjunto, que se relacionan, que se comunican unas con otras, son retratos de corporaciones, donde los directivos de estas entidades deseaban perpetuar su paso por las  mismas, como el Banquete de los Oficiales de la Milicia de San Adrián (1627), los Arcabuceros de San Jorge (1639) y los Regentes del Hospicio de Ancianos (1664).

 Al principio Hals, pinta retratos de personas aisladas, con un colorido vivo y alegre, posteriormente su colorido se reduce a tonos más serios, en los que predominan el blanco y el negro.

 Su capacidad para reproducir en las figuras la psicología del retratado es característica.

 Rembrandt Van Rijn (1606-1669):

 Es sin duda el pintor más importante de esta escuela, entre sus características sobresalen:

  • Influencia de Caravaggio en el realismo y en la utilización de la luz.
  • Empleo del claroscuro que se degrada en doradas penumbras. La luz tiene valor simbólico y psicológico, a la vez que formal.
  • Utilización de formas sugeridas por manchas densas y amplias.
  • Pincelada suelta y de grandes y espesos empastes.
  • Realismo impregnado de idealismo y espiritualidad.
  • Preocupación por captar la psicología del retratado, su estado anímico.
  • Gran variedad de temas: religioso, mitológico, retratos, retratos colectivos, bodegones, paisajes.
Pintor de gran cultura,  se interesó por los temas más variados:
  • Tema mitológico: Danae (1636). 
  • Tema histórico: Aristóteles contemplando el busto de Homero (1653).
  • Tema religioso: La cena con Emaus (1628-29), Negación de San Pedro (1660), el Descendimiento (1634).
  • Tema costumbrista: Joven bañándose (1655), Buey desollado (1655).
  • Retratos individuales: varios autorretratos, Retrato del pintor con Saskia.
  • Retratos colectivos: Ronda de Noche (1642), figura 34, Los Síndicos de los Pañeros (1661), La lección de anatomía del Doctor Tulp (1632), figura 35.
 Su evolución pictórica sigue paralela a su vida, en un primer momento el éxito le sonríe, tiene grandes ingresos, es aceptado en los más altos círculos sociales, se casa con una joven de la alta burguesía local; en 1642, pintó la Ronda de Noche, el cuadro no agradó y el desacuerdo entre su estilo y el gusto estético de sus contemporáneos fue total, además coincide este momento con la muerte de su esposa Saskia, su relación con Hendrikje Stoffels, niñera de su hijo Tito, de condición social humilde y con la que pudo contraer matrimonio, por el testamento de Saskia, no es aceptada por la puritana sociedad holandesa, este rechazo social se suma a la ruina en sus negocios, su vejez sombría y en la ruina, se vio agravada con la soledad tras la muerte de su hijo y de Hendrikje.

Otros autores de esta escuela son:
 
GÉNERO
AUTORES
Bodegón Claesz (+1661)
Heda (+1680)
Kalf (+1693)
Paisaje  Salomon Ruysdael (+1670)
Jacob Ruysdael (+1682)
Meindert Hobbema (+1709)
Willem van Velde (+1692) -  Marinas
Jean van Goyen (+1656) - Ríos
Costumbres  Adrián van Ostade (+1685)
Pieter de Hooch (+1683)
Gabriel Metsu 
Interiores burgueses  Gerard Teborch (+1681)
Veermer de Delft (+ 1675)
Animales  Wouwerman (+ 1668) – Caballos
Albert Cuyp (+1691)
Paul Potter (+1654) – Vacas 

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