Este Curso on line de Iniciación a las Actividades Turísticas y Turismo Rural forma parte de la programación de Formación Continua de la Universidad de Alcalá, y está gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. El curso está organizado por el Instituto Benjamin Franklin de Estudios Norteamericanos de la Universidad de Alcalá y dirigido por D. D. Jose Antonio Gurpegui.

Este curso pretende ofrecer los conocimientos para poder desarrollar las competencias de un Animador Turístico. Esta profesiónse ejerce enun ámbito de actuación muy diverso: tanto en establecimientos hoteleros como en Centros Temáticos Rurales, Centros de Interpretación, Centros de Iniciativas Turísticas, etc.

Una profesión interesante dentro de los llamados nuevos yacimientos de empleo, cuya función principal es el servicio a la comunidad y a su desarrollo.

Capacitar al alumno para desarrollar una labor de servicio a la comunidad.

Formar Animadores capaces de dinamizar el entorno, ofreciendo actividades alternativas y servicios complementarios al sector del turismo

Identificar los recursos turísticos de una zona , sus posibilidades de desarrollo, y proponer actividades de desarrollo y potenciación del turismo con criterios de calidad

Aprender las herramientas y técnicas necesarias parapoder realizar un proyecto de Animación turística.

El Curso on line de Iniciación a las Actividades Turísticas y Turismo Rural está dirigido a diplomados y licenciados, estudiantes y profesionales que deseen introducirse en el sector del Turismo.

La metodología es la propia de la enseñanza a distancia, en un entorno virtual a través de la plataforma http://formacion.liceus.com. Dispondrá de un servicio de tutorías por correo electrónico.

El alumno tendrá un material de consulta, con textos, lecturas obligatorias, recomendadas, bibliografía, análisis de casos prácticos, etc.

Deberá entregar las actividades de cada módulo y proyectos de acuerdo con un calendario de trabajo que recibirá junto con la documentación del curso.

Una vez evaluados los ejercicios y para acceder al Certificado del curso, deberá entregar un proyecto fin de curso, en el que se recogerán los conocimientos y habilidades aprendidos en el curso.

Pretendemos que la atención personalizada sea un criterio de calidad en enseñanza a distancia, ofreciendo una formación adecuada a sus expectativas y necesidades formativas.

Una vez realizado el curso recibirá un certificado facilitado por el la Universidad de Alcalá que acredita tu formación en este tema.

0. PROGRAMACIÓN Y METODOLOGÍA

Unidad didáctica 1. EL FENÓMENODEL TURISMO

• El fenómeno del Ocio y del Turismo
• Marco general del turismo
• Desarrollo del turismo a lo largo de la historia:
• Factores del desarrollo turístico
• Evolución del Turismo
• El turismo en España Siglo XX
• Orígenes e historia de la Actividad Turística en Europa
• Tendencias Generales de la Actividad Turística
• Rasgos generales de la distribución espacial de la actividad turística
• Tipologías y Clasificaciones

Unidad didáctica 2. EL FENOMENO DEL OCIO

• Concepto de Ocio
• Concepto de Ocio en la Historia
• El concepto de Recreación
• La Educación en el Tiempo Libre
• Características del Tiempo de Ocio
• El Ocio y la Animación Sociocultural
• Sociología del turismo y del Ocio
• Bases Psicológicas de la Animación Sociocultural
• Bases Sociológicas de la Animación Sociocultural

Unidad didáctica 3: INSTITUCIONES TURÍSTICAS

Introducción

Principales Instituciones Turísticas:

• La Organización Mundial de Turismo
• La Unión Europea y el turismo
• El turismo en España: administraciones competentes
• El turismo en Andalucía: administraciones competentes

Unidad didáctica 4. GEOGRAFÍA DEL TURISMO

• Introducción general: factores naturales y factores humanos
• Geografía Turística Mundial: Turismo emisor y Turismo receptor
• Geografía Turística de Europa: Regiones emisoras y receptoras
• Geografía Turística en España: El turismo emisor en España.
  El turismo receptor en España. Los recursos turísticos en España
• Geografía Turística de Andalucía

Unidad didáctica 5. INVESTIGACION DE MERCADOS TURISTICOS

• Fases en la investigación de mercado
• Indicadores turísticos: Definición y tipologias:
  Organización Mundial de Turismo
  Ministerio de Industria Turismo y Comercio
  Instituto Nacional de Estadística
  Instituto de Estadística de Andalucía
  SAETA

Unidad didáctica 6. PROFESIONES RELACIONADAS

• Técnico en Información Turística
• Animación sociocultural y turismo
• Perfil del animador turístico:
• El Animador Turístico -criterios de trabajo
• Aptitudes de un Animador Turístico
• Actitudes del Animador
• Funciones del Animador
• La Creatividad
• Test para evaluarse como Animador

Unidad didáctica 7. LA CALIDAD EN EL SERVICIO TURÍSTICO

• La Calidad en el Servicio Turístico
• El servicio de calidad desde el Animador Turístico

Unidad didáctica 8. PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES TURÍSTICAS

• Planificación y programación de actividades
• Marketing turístico-cultural. Marketing de actividades

Unidad didáctica 9. PSICOLOGÍA DEL CLIENTE

• Aprendizaje de Adultos
• Psicología del cliente: Identificación de destinatarios y sus necesidades

Unidad didáctica 10. LA COMUNICACIÓN

• La Comunicación
• Tipos de Comunicación
• La Comunicación No Verbal: Habilidades Sociales
• Habilidades Comunicacionales Verbales
• Habilidades Comunicacionales no Verbales

Unidad didáctica 11. LA MOTIVACIÓN

• La motivación
• Factores que inciden en la motivación
• La desmotivación y sus causas
• Clases de motivaciones
• Pirámide de Maslow
• Teoría de McClelland
• La empatía y la sincronización

Unidad didáctica 12. EQUIPO DE TRABAJO

• Equipo de trabajo
• Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo
• Resolución de conflictos en un grupo
• Identidad de las personas de un equipo: los roles
• Toma de decisiones en equipo
• El liderazgo

Unidad didáctica 13. TÉCNICAS DE GRUPO

• Técnicas para grandes grupos
• Técnicas para animar un grupo pequeño

Unidad didáctica 14. INICIACIÓN AL TURISMO RURAL.

ANEXOS. BIBLIOGRAFÍA

El Curso de Iniciación a las Actividades Turísticas y Turismo Rural de la UAH tiene una carga lectiva equivalente a 24 créditos ECTS y un precio de matrícula es de 300 euros.

El curso se realiza a través de internet, pero para aquellos que lo soliciten también está disponible en CD y en papel (consultar precio).

La matrícula está abierta todo el año y el curso tendrá convocatorias trimestrales en junio, octubre, enero y abril. El alumno podrá comenzar el estudio en cualquier momento pero dependiendo de la fecha en que se matricule y entregue de la documentación, se le inScluiráen una u otra convocatoria. El curso deberá ser completado en un plazo de tres meses. En caso contrario, se deberán abonar los costes de renovación de su matrícula, disponiendo así de 3 meses adicionales para completarlo.

Para ello debe rellenarse la solicitud de admisión que se encuentra en nuestro portal.

Liceus se pondrá en contacto a través del correo electrónico con el alumno para indicarle los pasos a seguir.

Los pagos se realizarán mediante transferencia, tarjeta de crédito o domiciliación bancaria a:

• Bankinter

0128-0026-37-0500002235
Titular de la cuenta: LICEUS, SERVICIOS DE GESTIÓN Y COMUNICACIÓN, S.L.

• Para transferencias desde fuera de España
  ES49-0128-0026-37-0500002235(SWIFT: BKBKESMM)

(Una vez realizado el pago, rogamos su notificación a Liceus a través de e-mail o teléfono para poder activar el curso lo antes posible).

El alumno recibirá un certificado de la Universidad de Alcalá que acredita su formación en este tema y tiene una validez de 24 créditos ECTS .

Está prevista la concesión de becas de 100 euros cada una que determinará la dirección del estudio

Liceus es un centro de enseñanza que trabaja en colaboración con la Escuela de Postgrado de la Universidad de Alcalá. Su oferta formativa se divide en cursos de Formación Continua y Estudios Propios y en ambos casos las titulaciones están reconocidas. Por lo tanto, en las oposiciones que tengan en cuenta los méritos por realización de cursos relacionados con éstas, los cursos de Liceus puntúan de acuerdo con lo establecido en cada convocatoria.

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