El español en Guinea Ecuatorial: aspectos sociolingüísticos.
RESUMEN:
El estudio del español en Guinea Ecuatorial tiene un especial interés para la sociolingüística hispánica por la compleja situación lingüística de la que forma parte y por ser éste el único país de África donde el español es la lengua oficial. En las últimas décadas, tras el fin de la dictadura de Macías en 1979 y la oficialización del español en 1982, se ha producido un cambio social con consecuencias en la política lingüística guineana. Para describir su compleja realidad multilingüe será preciso distinguir áreas geográficas, etnias, clases sociales e ideología política, pues la elección de lengua está supeditada a un abanico de factores que hay que considerar desde el análisis sociolingüístico. En este artículo se tipifica la realidad plurilingüe guineana desde las propuestas de poliglosia de Fasold (1996), se da cuenta de las actitudes de los hablantes ante las lenguas de su entorno y se comentan y ejemplifican los procesos de transferencia lingüística de las lenguas africanas, de las criollas, del inglés y del francés sobre el español en Guinea Ecuatorial.
El estudio del español en Guinea Ecuatorial tiene un especial interés para la sociolingüística hispánica, tanto por la compleja situación lingüística de la que forma parte, como por tratarse del único país de África donde es lengua oficial. Igual que en otros países del Continente, la complicada historia de Guinea (vid. tema 7) ha tenido como resultado una fragmentación territorial y lingüística en constante proceso de transformación. Guinea ejemplifica cómo un país multilingüe refleja su desarrollo social y político en la continua recomposición del medio lingüístico. Especialmente en las últimas décadas, tras el fin de la dictadura de Macías en 1979 y la oficialización del español en 1982, se ha producido un cambio social con consecuencias inmediatas en la política lingüística guineana.
ISBN: 978-84-9822-364-4
Autora: Isabel Molina Martos
Extensión: 23 Págs.
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