Condiciones para la escritura y la sociabilidad en el siglo XVIII.
RESUMEN:
El llamado “Siglo de las Luces” es una época crucial en el desarrollo del pensamiento y de la civilización occidentales, ya que en él se asientan las bases de las estructuras políticas y sociales del mundo moderno. La metáfora luminosa simboliza el poder de la razón, la búsqueda de la verdad, la liberación del prejuicio, la creencia en una nueva era que se abre ante la humanidad. No obstante, las luces también tendrán sus sombras, y es conveniente no caer en la simplificación al considerar la época sino abordar sus diversos aspectos en términos de dialéctica. Siglo fecundo, en el terreno cultural podemos hablar de una auténtica efervescencia intelectual, de una renovación y circulación de ideas comparables al Renacimiento. Y, como entonces, se trata de un fenómeno europeo (Enlightenment en Inglaterra, Aufklärung, en Alemania, Illuminismo en Italia) que propiciará la apertura hacia una conciencia cosmopolita (en este sentido, el tema del viaje es una constante en el siglo). Por desgracia, en España la Ilustración es un fenómeno tardío en el que se mezclan connotaciones políticas y nacionalistas, que hacen que los “ilustrados” o “afrancesados” sean vistos con prevención, como traidores de los valores de la patria, a pesar de lo cual dará ilustres figuras como el padre Feijóo, Jovellanos o Moratín.
ESQUEMA:
Bajo la enseña de las Luces.
1- Sapere aude. Un siglo combativo.
1.1.- Conciencia inmanente y espíritu crítico. Consecuencias .
1.1.1.- Nacimiento del espíritu científico moderno.
1.1.2.- La lucha contra la intolerancia.
2.- Arte de vivir y sociabilidad en el siglo ilustrado.
2.1.- Un siglo entre dos crisis y un arte de vivir.
2.2.- La sensibilidad, un gran valor en el siglo de las Luces.
2.3.- Lugares para la sociabilidad y el intercambio de ideas.
3.- Hacia una escritura independiente.
3.1.- El estatus del escritor.
3.2.- Los modos de la censura.
3.3.- Avatares del reconocimiento de la propiedad intelectual.
3.4.- Del ideal de la República de las Letras al cosmopolitismo literario.
4.- El libro y la lectura.
4.1.- El libro como objeto de consumo.
4.2.- Las bibliotecas y otros lugares de lectura.
BIBLIOGRAFÍA
ISBN: 978-84-9822-812-0
Autora: Mª Concepción Pérez Pérez
Extensión: 28 Págs.
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