Marcel Proust y el tiempo recobrado en la escritura.
RESUMEN:
En 1927 se publica Le Temps retrouvé, volumen final y póstumo de À la Recherche du Temps perdu a la que Proust habrá dedicado intensamente los últimos años de su vida. En él se efectúa la clausura retórica y estructural de una obra inmensa, plural y fragmentaria, que recompone, al final del trayecto, su sentido y su unidad en el conocido momento de recapitulación final, en el que el personaje narrador descubre que la vida verdadera, la única vida que merece ser vivida es la vida realizada en un libro: “la vie réalisée dans un livre” (vol. IV: 609). Esa revelación que habría llevado al narrador de la Recherche a emprender la redacción de la misma y que origina, por tanto, la escritura de la obra que acabamos de leer, nos permite comprender el sentido del proyecto de Marcel Proust y la función que confiere a la literatura: la verdadera vida es la vida atrapada, recompuesta y comprendida en la literatura, vivida a través de la literatura.
Marcel Proust insistió siempre en la sopesada construcción sobre la que se erige la gran suma, construcción que, sin duda por las circunstancias de su publicación, muy pocos críticos supieron advertir. Pero la “incomprensión” de la crítica se debió, sin duda también, a la forma de construir de Proust, cuyos principios compositivos se apartaban del discurso narrativo tradicional, organizado en torno a una intriga y construido a partir de una sarta de sucesos temporal y causalmente encadenados.
À la recherche du temps perdu es la historia de un narrador y de su progresivo descubrimiento y comprensión del mundo que se organiza en torno a él, en círculos concéntricos: el mundo subjetivo y personal, el mundo familiar, el mundo social. Pero La Recherche es también la aventura de una conciencia que se va descubriendo a sí misma en la reconstrucción retrospectiva de ese mundo subjetivo, familiar y social, y en el paulatino descubrimiento de su vocación de escritor, de la que el Narrador sólo toma conciencia a lo largo de la última parte de la novela. Podría por tanto decirse que La Recherche, en su progresión global, traza el itinerario de un triple aprendizaje, sobre el que se irán desplegando y conformando los grandes ejes temáticos del universo proustiano: el aprendizaje sentimental -tema del amor-, el aprendizaje del mundo -tema de la conquista social- y el aprendizaje estético – tema del arte y de la vocación literaria.
ISBN- 978-84-9714-004-1
Autora: Patricia Martínez García
Extensión: 46 págs.
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