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    Corpus C-Or-DiAL

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    Categorías: Editorial, Lengua y Literatura corpus de la lengua española recurso didáctico
    • ISBN: 978-84-9822-961-5
    • 244 Págs.
    • Carlota Nicolás Martínez
    • Disponible en formato PDF.

    30,00€

    Formato: 15×21 cm
    ISBN: 978-84-9822-961-5
    Categorías: CJBV-CJCL // Clasificadores: 1DSE / 2ADS / 4GE
    Páginas: 244
    Encuadernación: Tapa blanda (cartulina 240 g)
    Año de publicación: 2012
    Lugar de publicación: Madrid

    Última edición: 2019

    • Descripción
    Descripción

    Título: Corpus C-Or-DiAL (Corpus Oral Didáctico Anotado Lingüísticamente)

    Autor: Carlota Nicolás Martínez

    Resumen: C-Or-DiAL (acrónimo de Corpus Oral Didáctico Anotado Lingüísticamente) es un corpus oral de la lengua española particularmente rico en muestras de lengua oral espontánea, el cual recoge la transcripción ortográfica, con etiquetado prosódico y anotación de las funciones comunicativas, de 120 000 palabras que suman alrededor de diez horas de grabaciones de los siguientes géneros discursivos: conversación y diálogo (29%), entrevista informal (51%), conversaciones con tema preestablecido (13%) y clases o conferencias (7%).

    La obra consta de dos partes. La primera, en formato libro, enmarca C-Or-DiAL en la tradición de los corpus de la lengua española. En ella se presenta una descripción de las características del corpus y de su proceso de elaboración. Ofrece igualmente ejemplos de su uso en el ámbito de la investigación teórica y propuestas de explotación didáctica.

    La segunda parte constituye la publicación del corpus propiamente dicho en CD. Como recurso didáctico, C-Or-DiAL ofrece a sus potenciales usuarios (tanto profesores como estudiantes autónomos) 240 grabaciones con su transcripción correspondiente. El texto etiquetado de la transcripción está precedido de una cabecera con informaciones generales sobre la elocución (los participantes, la situación, el tema y las palabras claves) y con indicaciones y propuestas específicas para la didáctica: el nivel del alumnado con el que usar el texto, la lista de posibles palabras desconocidas, las observaciones lingüísticas y las funciones comunicativas más interesantes de esa elocución.

    Ficha editorial: Corpus-Or-DiAL

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