Narrativas, memoria y resistencia: enseñanza, literatura, arte
20,00€
- 978-84-128112-6-1
- 238 Págs.
- Edis. Teresa Fernández Ulloa
Una obra colectiva sobre las formas en que la enseñanza, la literatura, el arte y los medios construyen memoria, representan identidades y sirven como espacios de reivindicación. Sus capítulos combinan análisis del discurso, pedagogías críticas y estudios culturales.
Narrativas, memoria y resistencia: enseñanza, literatura, arte y medios como espacios de reivindicación, es una obra colectiva editada por Teresa Fernández-Ulloa, A. Devo Colis y E. Charoni y publicada por Ediciones Liceus /
Narrativas, memoria y resistencia reúne investigaciones sobre el papel de la enseñanza, la literatura, el arte y los medios de comunicación en la construcción de la memoria y la reivindicación social. Sus capítulos estudian cómo los discursos y las obras culturales representan identidades, transmiten ideas sobre el pasado y abren espacios para cuestionar relaciones de poder.
El volumen se organiza en tres partes. La primera aborda las relaciones entre ideologías, discursos y memoria; la segunda explora la enseñanza de lenguas y las pedagogías críticas; y la tercera se centra en la literatura, el arte, el género y distintas formas de resistencia contemporánea. Desde enfoques diversos, las contribuciones examinan cuestiones como la política lingüística, la diversidad cultural, la migración, el exilio, la colonialidad y la representación de las mujeres.
Una obra dirigida a investigadores, docentes y estudiantes interesados en los estudios culturales, la educación, la memoria y el análisis crítico de las narrativas contemporáneas. Los capítulos del volumen han sido sometidos a revisión ciega por pares.
Obra Coord. por:
Teresa Fernández Ulloa es doctora en Filología Hispánica (lengua y lingüística) por la Universidad de Deusto (Bilbao, España, 1998). Es catedrática en el Departamento de lenguas y literaturas modernas de la California State University, Bakersfield (USA), donde trabaja desde el año 2003. Ha trabajado también en la Universidad de Deusto y la Universidad de Cantabria, en España, y en la East Carolina University, en Carolina del Norte, EE.UU. Sus áreas de especialización e investigación son la sociolingüística, el análisis del discurso político y de mujeres creadoras y artistas, y la metodología de enseñanza del español como primera y segunda lengua. Entre sus publicaciones recientes destacan los libros Images of Women in the Hispanic Culture (con J. Schmidt Morazzani, Cambridge Scholars Publishing, 2016); La identidad en el mundo hispano. Igualdades y desigualdades en los siglos XIX, XX y XXI a través de diversos textos (Editorial Academia del Hispanismo, 2019); Aproximaciones filológicas a la configuración de la identidad en la cultura y sociedad hispanas e italianas contemporáneas (con M. Soler Gallo, Liceus, 2020); Las insolentes: Desafío e insumisión femenina en las letras y el arte hispanos (con M. Soler Gallo, Peter Lang, 2021); El discurso como herramienta de control social (con J. de Santiago Guervós y M. Soler Gallo, Peter Lang, 2023); Cine, Literatura y otras artes al servicio de las ideologías (con J. de Santiago Guervós y M. Soler Gallo, Peter Lang, 2023), Mujeres y memorias: escritura y testimonio sobre la España del siglo XX (con M. Soler Gallo, Liceus 2024).
Formato: 15 × 21 cm
ISBN: 978-84-128112-6-1
Páginas: 238
Encuadernación: Tapa blanda
Año de publicación: 2026
Primera edición: Octubre de 2026
Lugar de publicación: Madrid
Editorial: Ediciones Liceus /
Depósito legal:
Impresión: Quares Salesforce. Madrid
Otros Títulos de los autores: Aproximaciones a la configuración de la identidad.
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