Escola mallorquina. Miquel Costa i Llobera. Joan Alcover

Escola mallorquina. Miquel Costa i Llobera. Joan Alcover.

RESUMEN DEL ARTÍCULO:

Los primeros años del siglo XX son un momento importante para las letras catalanas en Mallorca, ya que se pasa prácticamente de la desaparición de la Renaixença, cuyos principales escritores mueren o dejan de escribir, al nacimiento de una generación de escritores que representará un auténtico siglo de oro para nuestras letras. Precisamente del legado de Miquel Costa i Llobera y de Joan Alcover nacerán diversas generaciones de poetas que pretenden continuar los caminos estéticos por ellos trazados. Tanto Costa i Llobera como Joan Alcover coinciden con el Modernismo, si bien asimilan esta tendencia estética sólo en parte. Costa, con sus Horacianes (1906), se convierte en un emblema para los escritores del Noucentisme, que pretenden volver a una poesía de tema y forma clásicos y de espíritu mediterráneo. Joan Alcover, en cambio, contrario a la rigidez del parnasianismo, apuesta por una poesía de intención esencialmente comunicativa. Ambos poetas influyen en la poesía de todo el siglo X X, especialmente en la escrita en Mallorca.

El término Escola Mallorquina (Escuela Mallorquina) ha sido usado en diversos sentidos, según el momento o el punto de vista adoptado, lo cual evidentemente complica cualquier intento de explicación. Sin duda, los componentes ideológicos y políticos se combinan con los literarios y estéticos ya desde los orígenes de la Renaixença (v. tema 25) en Mallorca. La esencia del concepto reside en la voluntad que, a partir de la segunda mitad del siglo xix, tienen casi todos los escritores mallorquines de hacer, con su obra, una significativa aportación al conjunto de la literatura y de la cultura catalanas.

En la conciencia de pertenecer a un mismo idioma, el catalán, pero de tener al mismo tiempo unas características propias –lingüísticas, históricas y culturales– que les singularizan, aunque sea mínimamente, reside el origen del concepto de Escola Mallorquina. De todos modos, en sus inicios, en Mallorca la Renaixença dejó un tanto apartada la cuestión lingüística y, aún más, la de los vínculos culturales entre Mallorca y Cataluña. Los primeros románticos mallorquines, que se reunieron en torno a la revista La Palma (1840) se interesaron por la historia y por la literatura propias, e impulsaron su renacimiento, pero siempre lo hicieron en lengua española. Josep M. Quadrado (1819-1896), el intelectual más importante del movimiento, escribió su obra en castellano. El uso del catalán en los primeros escritores de la Renaixença se limitaba a la poesía; pero empleaban el castellano para la prosa, ya fuese en los ensayos, ya en la novela. Esta situación no cambió hasta más adelante, con la incorporación de nuevas generaciones de escritores, la mayoría formados como estudiantes universitarios en Barcelona, que de cada vez eran más conscientes del valor de la lengua catalana. Pero incluso los autores de la época modernista (v. temas 28 y 29), como Miquel Costa i Llobera (1854-1922), Joan Alcover (1854-1926), Miquel dels Sants Oliver (1864-1920) o Gabriel Alomar (1873-1941), en algún momento de su vida practicaron el bilingüismo literario, aunque manifestasen una clara defensa del uso literario del catalán.

ISBN: 84-96447-30-8.
Autor: Pere Rosselló Bover.
Extensión: 18 Págs. (más bibliografía)

OTROS ARTÍCULOS RELACIONADOS CON EL TEMA EN LICEUS:
La Renaixença ; El fin de siglo y la literatura de inicios del s. XX ; Modernismo. Joan Maragall. Víctor Catalá; El Novecentismo. Eugeni d´Ors. Josep Carner.