Lingüística textual del francés: Tema y rema. La progresión temática.
RESUMEN DEL ARTÍCULO
La lingüística textual se sitúa en el marco del texto, definido como un conjunto organizado de frases. Estudia no ya frases aisladas, sino textos. Un texto no es una simple sucesión de frases, sino que constituye una unidad lingüística específica.
Fueron los lingüistas de la Escuela de Praga los que establecieron las bases de lo que llamaron la “perspectiva funcional de la frase”. Hay que señalar, antes de la Segunda Guerra Mundial, los trabajos de V. Mathesius y, a partir de los años 1960, los de F. Danes y J. Firbas. Son importantes en Francia los trabajos de Bernard Combettes y de Michel Charolles.
El presente artículo aborda en primer lugar las reglas de organización textual o reglas de coherencia. El segundo capítulo está dedicado a estudiar la organización de la información en el enunciado a partir de la distinción entre tema y rema, así como los fenómenos de tematización y focalización. El tercer capítulo expone los distintos tipos de progresión temática en los textos. Analiza el modo en que progresa la información de frase a frase en una secuencia textual: cómo una frase reitera informaciones ya conocidas, mencionadas en el contexto anterior, y añade a su vez informaciones nuevas.
ISBN – 84-9822-576-0
Autor: Amalia Rodríguez Somolinos
Extensión: 24 Págs.
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