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    Didáctica de la literatura comparada

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    Categorías: Biblioteca, Literatura Comparada construcción de una competencia lectora / escritora crítica Didáctica hipertextualidad intertextualidad Literatura Comparada proceso lector / escritor recepción

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    Didáctica de la literatura comparada.

    ARTÍCULO:

    La Didáctica de la Literatura Comparada tiene como uno de sus objetivos aumentar el placer de la lectura, pues la obra literaria toma su existencia a partir de la interpretación donde se articulan el análisis de las causas y el goce los efectos, y su riqueza y su profundidad dependen de la experiencia existencial, cultural y literaria del lector.

    En el aprendizaje de las literaturas, de sus lenguas y de sus culturas ambos aspectos tienen que ser tomados en cuenta, a fin de proporcionar elementos de reflexión y habilidades para analizar modelos y representaciones. Sin ellos, todo aprendiz carecerá de criterios para aceptar, adaptar o rehusar la información que recibe o que expresa, a partir de las obras que lee, comenta, interpreta… Algo cada vez más necesario, pues los medios de comunicación transmiten hechos culturales de todo tipo con una intencionalidad siempre implícita, alienante y escasamente formativa.

    ISBN: 84-96446-70-0
    Autor: Joaquín Díaz-Corralejo Conde
    Extensión: 11 págs.

    OTROS ARTÍCULOS RELACIONADOS CON EL TEMA EN LICEUS:
    I. Recepción literaria y lector universal.
    I. Interpretaciones sistémicas y polisistémicas de lo literario.
    III. Didáctica comparativa en el ámbito de lo hispánico.
    IV. Aspectos didácticos de la literatura comparada en el ámbito de los países de habla
    inglesa.

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