Didáctica de la literatura comparada
RESUMEN
La Didáctica de la Literatura Comparada tiene como uno de sus objetivos aumentar el placer de la lectura, pues la obra literaria toma su existencia a partir de la interpretación donde se articulan el análisis de las causas y el goce los efectos, y su riqueza y su profundidad dependen de la experiencia existencial, cultural y literaria del lector.
En el aprendizaje de las literaturas, de sus lenguas y de sus culturas ambos aspectos tienen que ser tomados en cuenta, a fin de proporcionar elementos de reflexión y habilidades para analizar modelos y representaciones. Sin ellos, todo aprendiz carecerá de criterios para aceptar, adaptar o rehusar la información que recibe o que expresa, a partir de las obras que lee, comenta, interpreta… Algo cada vez más necesario, pues los medios de comunicación transmiten hechos culturales de todo tipo con una intencionalidad siempre implícita, alienante y escasamente formativa.
La literatura comparada contribuye a formar la identidad de todo aprendiz, pues “comprender”, según Marino (1980: 31), “le résultat de tout travail d’interprétation, signifie « situer » historiquement, idéologiquement et esthétiquement son objet [le texte littéraire], le placer dans son contexte spécifique, le rattacher à ses correspondants. Bref, mettre en rapport et comprendre les littératures les unes par les autres.”
Esta formación es, y será, imprescindible para construir las sociedades del siglo XXI, ya que uno de los fines de la literatura comparada creemos que es la búsqueda de su Grial, es decir, la literatura universal, lo mismo que se ha intentado buscando la lengua perfecta, o los fundamentos de la gramática universal (Steiner 2001a y Eco:1991). Esa investigación recupera la aventura de Babel como un mito positivo (Steiner 2001b), la diferencia ya no se acepta como castigo divino, lo que convierte al extranjero, al otro, en un enemigo, sino que se convierte en esa parte que faltaba para comprender la complejidad en red de las literaturas, las lenguas y las culturas de la tierra.
ISBN: 978-84-96446-70-0
Autor: Joaquín Díaz-Corralejo Conde
Extensión: 17 págs.
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